Evaluación pedagógica y cognición - Rafael Flórez OchoaMcGraw Hill. 1999.
PSICOLOGIA EDUCATIVA
Contenido:
El nuevo paradigma epistemológico.
El proceso individual y la variedad pedagógica.
Análisis de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje según los modelos pedagógicos.
Evaluación de instituciones y programas educativas.
La evaluación cualitativa del currículo.
La evaluación del aprendizaje.
La evaluación del aprendizaje en la áreas de ciencias y de matemáticas.
La enseñanza y la evaluación del aprendizaje en las sociohumanidades.
La evaluación docente.
Cómo mejorar los instrumentos de evaluación convencionales.
La investigación y la evaluación educativa.
ISBN: 958 600 951 3.
